Library


Displaying 7201 - 7250 of 8306
Волюнюк Н. Психологічний вік тренера-викладача в особистісному вимірі.- : Соціальна психологія, 2004. - 5 с.
Волянюк Н. Феноменологія суб'єктної активності.- : Соціальна психологія, 2004. - 3 с.
Волянюк Н. Рефлексивність як детермінанта суб'єктності тренера-викладача.- : Соціальна психологія, 2005. - 2 с.
Волянюк Н. Особливості вибору стратегії копінг поведінки тренерів викладачів.- : Соціальна психологія, 2005. - 4 с.
Волянюк Н.Ю., Ложкин Г.В. Рефлексивный потенциал профессионального интеллекта психолога.- : Практична психологія та соціальна робота, 2010. - 10 с.
Ворожбит С. Соціально-психологічні функції явища довіри.- : Соціальна психологія, 2006. - 5 с.
Воронка Г. Дисципліни 'ядрові' та елективні: фундаменталізація і гуманітаризація навчального процесу.- : Психологія і суспільство, 2005. - 4 с.
Філософія Стародавності середньовіччя в освітньому контексті: Навч.посібник.- : Вища освіта, 2005. - 544 с.
Педагогіка: Посібник для студентів вищих начальних закладів..- : Академія, 2001. - 576 с.
Теорія імовірностей і математична статистика в педагогіці.- Київ: Радянська школа, 1969. - 222 с.
Особистість у філософії, психології та педагогіці добра і культури І.А.Зязюна.- : Практична психологія та соціальна робота, 2008. - 3 с.
Психологічні особливості антиципаційної спроможності неповнолітніх правопорушників з різним ступенем усвідомлення провини.- : Практична психологія та соціальна робота, 2008. - 5 с.
Плітична психологія як наука: порівняльний аналіз шляхів становлення та розвитку за рубежем і в Україні.- : , . - 4 с.
Экспериментальная психология памяти: основные методики и результаты исследований.- : Практична психологія та соціальна робота, 2008. - 8 с.
Профілактика вживання алкоголю серед молоді (рекомендації класним керівникам для організації виховних годин, заходів тощо).- : , . - 9 с.
Болонський процес і нова парадигма освіти в Україні.- : Соціологія: теорія, методи, маркетинг, 2004. - 4 с.
Перспектива инновационного развития России глазами научно-технической интеллигенции.- : Соціологія: теорія, методи, маркетинг, 2011. - 1 с.
Соціологічна освіта в Україні та проблеми підготовки із соціологічних дисциплін.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 1997. - 3 с.
Сучасна транзитна міграція в Україні.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 1995. - 1 с.
ХХ Конференция международного общества исследований развития поведения ( ISSBD).- : Психологический журнал, 2009. - 2 с.
Волинський А. Ідеологічна структуризація суспільних політичних інтересів.- : Політичний менеджмент, 2004. - 5 с.
Волинський А. Стадії політичного процесу. Політико-правові основи класифікації.- : Політичний менеждмент, 2004. - 1 с.
Волович В.І. Тенденції соціального розшарування в Україні.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 1996. - 2 с.
Волович В.І., Погоріла Н.Б. Проблеми дослідження нової соціальної стратифікації у суспільстві.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 1995. - 1 с.
Волович В.И. Теоретичні підходи до дослідження суспільних рухів.- : Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія, 2010. - 3 с.
Воловодова О., Касперович О. Про соціокультурну специфіку суб'єктності територіальної громади: організаційний аспект.- : Соціологія: теорія, методи, маркетинг, 2004. - 1 с.
Аппаратурные методики для диагностики психических свойств оператора.- : , . - с.
Логика как часть теории познания и научной методологии (фундаментальный курс). Кн.1 Учебное пособие для студентов философских факультетов и преподпвателей логики.- : , . - с.
Педагогічна психологія. Навчальний посібник..- : Ін-т післядипломної освіти КНУ ім. Тараса Шевченка, 2001. - 247 с.
Основи психології та педагогіки: підручник для студентів гуманітарних факультетів класичних університетів / О.І.Власова, А.А. Марушкевич.- : ВПЦ 'Київський університет', 2009. - 255 с.
Соціальні інститути суспільства: рід, влада, власність.- Київ: Ін-т соціології НАН України, 1998. - 170 с.
Власова О.І. Психологія соціальних здібностей: структура, динаміка, чинники розвитку: Монографія..- Київ: ВПЦ 'Київський університет', 2005. - 308 с.
Власова О.І. Педагогічна психологія: Навч.посібник.- Київ: Либідь, 2005. - 400 с.
Основні лінії розвитку соціальних здібностей в онтогенезі.- : Соціальна психологія, 2005. - 4 с.
Аналіз розвитку персонологічних знань соціально-психологічної природи в Україні.- : Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 2004. - 2 с.
Дослідження чинників розвитку потенціалу соціальних здібностей молоді студентського віку.- : Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 2005. - 3 с.
Чинники розвитку соціального потенціалу дітей молодшого шкільного віку.- : Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 2005. - 4 с.
Методи оцінки та самооцінки стресових станів.- : Вісник. Соціологія. Психологія, Педагогіка., 2006. - 4 с.
Психологічний аналіз структури і чинників розвитку соціальних здібностей за творами Григорія Сковороди.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 2003. - 17 с.
Механізми соціальної адаптації соціально здібної людини з позиції практичної філософії та психології.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 2004. - 20 с.
Психологічні особливості самосвідомості та цінностей соціально обдарованих осіб.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 2004. - 20 с.
Фактори розвитку потнеціалу соціальної обдарованості в юнацькому віці.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 2005. - 22 с.
Розвиток соціальних здібностей в умовах первинної соціалізації.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 2005. - 23 с.
Імпліцітні теорії соціальної обдарованості у філософській спадщині мислителів давнини.- : Вісник.Соціологія. Психологія. Педагогіка, 2002. - 12 с.
Специфіка прогнозування життєвого шліху підлітками з особистісними відхиленнями розвитку.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 1995. - 1 с.
Соціально-педагогічні погляди Пауля Наторпа.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 1996. - 2 с.
Формування законодавства про вибори Президента України (1991-1999 роки).- : Політичний менеджмент, 2003. - 2 с.
Особливості взаємозв'язку мовленнєвої діяльності та вольової поведінки дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.- : Практична психологія та соціальна робота, 2008. - 10 с.
Психолого-лінгвістичні новітні технології та ігри як засіб підвищення ефективності спільної навчально-пізнавальної діяльності з вивчення іноземної мови.- : Вісник. Соціологія. Психологія. Педагогіка, 1999. - 7 с.
Інтерактивні опитування як засіб маніпулювання громадською думкою.- : Політичний менеджмент, 2007. - 2 с.

Pages